老君山研學旅行

一、老君山研學基地簡介

老君山研學基地坐落在河南省洛陽市西南部的老君山景區內，老君山景區自然資源得天獨厚，山頂花崗巖滑脫峰林更是舉世無雙，是道家始祖老子歸隱圣地，是伏牛山世界地質公園、國家5A級景區、國家級自然保護區，擁有厚重的文化根基、完善的接待設施、嚴格的安全保障和充沛的師資力量，濃厚的文化氛圍、豐富的課程和活動成為廣大師生研學感悟的首選之地。

老君山研學基地積極響應《教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見》，秉承“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展的理念，結合學生身心特點打造了道德經國學、地質科普、非物質文化遺產手工體驗、民俗體驗等上百種傳統文化體驗項目，以及各種國學課堂、戶外實踐課堂等。注重系統性、知識性和趣味性，促進書本知識和研學實踐的深度融合。以老子思想為主導、傳統文化體驗為基礎、伏牛山世界地質公園為載體，是研學、旅行、實踐的理想之地。

基地擁有多間大型多功能國學教室、手工體驗教室及豫西農家住宿區，集吃、住、行、游、購、娛于一體可滿足不同年齡段學生的研學需求，真正做到讓學生拓展視野、豐富知識、了解歷史、親近自然、參與體驗，是“可覽、可游、可學、可居”集“自然—研學—體驗—休閑—娛樂”于一體的休閑旅行研學基地。

以《道德經》為代表的國學文化是中華民族的精神命脈，是最深厚的文化軟實力，基地擁有集課程研發、體驗教育為一體的專業研學師資團隊，同時與北京大學、清華大學、河南科技大學及洛陽理工學院等多家機構專家學者達成戰略合作，共同培養學生文明素養和文化寬容精神，增進對《道德經》等國學文化的認識和尊重，使他們能夠更好地認識和傳承文化。

二、老君山研學目的意義

我們以老君山研學基地厚重的老子文化和道德經國學為主題，設計了“道行天下，德潤心靈”的研學課程。學生通過觀看表演、參觀老子文化苑、參加游戲來了解老子生平和道德經龐大的精神內涵，了解中國文化，對全面推進素質教育具有重要意義。

以老君山奇特的地質奇觀為主題，“探究地質、熱愛自然”的研學課程，學生通過對老君山重力滑脫峰林的實地觀看、探究了解地質科學，激發學生熱愛自然、保護生態的信念。

以老君山規模宏大、蔚為壯觀的古建筑群設計了以了解古建筑知識的課程——“金頂增輝、剛柔并濟”。透過老君山古建筑群，通過動手拼圖還原老君山金殿模型了解中國古建筑構造，讓學生了解中國古建筑的魅力與智慧，增強學生文化自信，激發學生愛國情懷，讓學生認識到中國優秀傳統工藝必須一代又一代的傳承下去，增強責任感、使命感。

以非遺文化為主題，設計了“知行合一，感知經典”的研學課程。學生通過寫毛筆字、托片體驗、活字印刷體驗、豆腐制作等非遺體驗活動，了解中國傳統優秀技藝，培養學生的動手實踐能力。

三、研學線路

學校出發——洛陽市欒川縣——老君山研學基地

可直接導航“老君山地質廣場”到達研學基地

基地內線路：老君山地質廣場——老子文化苑——中天門廣場——十里畫屏——金頂建筑群

四、適用學段

五、課程目標

1.以道德經國學和老子文化為核心，以金頂建筑群和老子文化苑為載體，陶冶學生情操，激發學生學習興趣，了解道德經知識，通過學習讓中小學生將德育潛移默化在心靈之中，創新思維，鍛煉學生的意志品質。

2.感知非遺文化，感受中華文化的博大精深，通過理論教授、互動體驗等形式，引到學生更加全面準確地認識中華民族的歷史傳統、文化積淀，增強其民族文化自信和價值觀自信。

3.體驗式小游戲，增加團隊協作能力，通過游戲更深刻的了解道德經的大智慧，同時培養學生的探究意識和動手實踐操作能力。

4.通過實地探究，了解十九億年前的大陸造山運動，了解地殼變遷和大陸板塊運動，提升學生對地質科學的興趣。

六、課程內容

1.第一課時：漢服著身 衣冠楚楚

課程簡介：

進行本次研學相關流程及注意事項的宣讀，講解漢服、各種禮節的相關知識、起源以及發展歷史，統一穿戴漢服做好入園前的準備工作。

2.第二課時：開班儀式 奮發有為

課程簡介：

對各種禮節進行詳細介紹，針對不同年齡段開展相對應的禮節儀式，使研學學生了解傳統文化，感受中華民族的傳統美德。

做到尊師重德，深度感受各種禮節文化，激發學生奮發向上的思想。

3.第三課時：老子生平 孔子問禮

課程簡介：

講解老子生平事跡，老子思想的影響力，老子歸隱地由來等相關知識，利用演繹及現場講解的方式使學生了解《孔子入周》典故的由來，知道孔子問禮老子的一些內容。

使學生熟知老子文化對后人的影響，了解古代兩大教育家、思想家的故事，激發學生熱愛中國傳統文化的熱情。

4.第四課時：千年智慧 道德圣經

課程簡介：

    講解老子著《道德經》的相關知識，以及《道德經》中經典內容對后代人的影響，帶領學生了解、熟悉《道德經》中的內容，探尋千年智慧，并一起朗讀《道德經》中的經典句子。

    使每一位參加研學旅行的學生及家長熟知《道德經》中的名言，知道《道德經》中的名言警句對后代人的產生的深遠影響和警醒作用。 

5.第五課時： 行云流水 筆走龍蛇

課程簡介：

書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。中國漢字特有的一種傳統藝術。

本節課讓每一位來參加研學旅行的學生，跟隨專業講師的講解和演示，使自己對毛筆書法的知識和特點，進一步加深和鞏固，并能書寫一些簡單的字與句子。

6.第六課時：天工開物 拓印之美

課程簡介：

拓印在中國有著悠久的歷史，本節課程主要講解拓印的相關知識及培養學生的動手和理解能力。

每一位參加拓印學習的學生，了解拓印的歷史起源和技術特點，讓每一位學生都能夠動手，在鍛煉自己動手能力和理解能力的同時，拓印出一副自己喜歡的作品。

7.第七課時：滑脫峰林 大氣天成

課程簡介：

老君山是秦嶺余脈八百里伏牛山的主峰，也是伏牛山世界地質公園的核心區，記錄了十九億年前造山等地質構造的演變過程，山中具有獨特的“滑脫峰林”地貌、壯觀的石林景區等景觀群，非常震撼心靈。

開展此項課程使每一位來老君山參加研學旅行的學生，熟悉除書本外的地質、地理知識，近距離觀察“滑脫峰林”地貌的特點，和各種巖石和礦石提煉物的特殊性和多樣性，開發學生的創造性思維和感受造山運動的神奇力量。

8.第八課時：金頂增輝 剛柔并濟

課程簡介：

實地觀看老君山金頂建筑群，全部采用明清皇家宮殿式建筑風格，其中包括老君廟、亮寶臺、玉皇頂、五母金殿、道德府等十多個建筑，通過動手拼圖還原金殿模型，了解中國古建筑文化。近距離學習、體驗道家太極文化

老君山研學基地道德經國學課程、非遺課程及豫西民俗課程在持續開發中，盡情期待！

七、研學準備

1.開主題班會：要求學生查閱老君山滑脫峰林和《道德經》相關的國學知識；

2.出發前動員會：注意安全、注意紀律、注意學習、注意思考、注意總結

3.研學手冊記錄

（1）本次研學項目名稱是什么？

（2）研學項目的基本內容；

（3）互動體驗課程的基本步驟和注意事項是什么？

（4）本次研學你學到了什么？

（5）研學項目在生活中的學習和應用；

（6）研學成果分享

八、安全保障

1.乘車安全

（1）學生在乘車過程中，必須系安全帶，禁止將頭和手伸出窗外，注意乘車安全，保持車廂衛生；

（2）研學途中不得亂寫亂畫，亂丟垃圾；

（3）一切行動聽從指揮，不得擅自離開團隊；

2.保險保障

研學基地運營單位為學生購買足額保險。

3.園區安全

（1）由于景區建筑和基礎設施的特殊性，學生達到景區后，一定聽從帶隊輔導員和景區安全員的引導；

（2）行程安全：園區內危險區域設置有提醒標志，帶隊輔導員和景區安全員會隨時提醒；

（3）多功能實踐教室進出口，學生單列有序通過；

（4）活動過程中注意自身文明形象，保護景區衛生環境，不嬉戲、不打鬧；

4.飲食安全

（1）餐廳保證所有食材的安全衛生和用餐服務人員的身體健康，并對所有食材進行留樣保存；

（2）組織單位保障學生用餐井然有序，不擁擠、不插隊、不浪費、不打鬧；

九、研學效果反饋

研學過程中，帶隊輔導員和研學導師會將學生的表現打分并制成檔案，研學結束后會將檔案整理后交付于學校負責人。

價格僅供參考，詳情可咨詢：

電話/微信=18638871913（添加時請備注 研學咨詢）